Warszawskie szkoły uczą empatii przez kontakt ze zwierzętami

W szkolnych salach temat zwierząt wyszedł daleko poza ładne hasła. Podczas gali podsumowującej trzecią edycję projektu „Dzieci dla zwierząt” pokazano, że dzieci potrafią mówić o odpowiedzialności językiem konkretu – przez rysunki, rozmowy i spotkania z ludźmi, którzy na co dzień opiekują się zwierzętami. W tle są liczby, które robią wrażenie: ponad 2 tys. uczennic i uczniów oraz dziesiątki nauczycielek i nauczycieli.

• Szkoły, schronisko i straż miejska połączyły siły
• Zajęcia prowadziły od schroniska po warsztaty z Eko patrolem
• Finał z nagrodami i dziecięcymi pracami domknął trzecią edycję

Szkoły, schronisko i straż miejska połączyły siły

Projekt ruszył w roku szkolnym 2023/2024 i od początku wpisano go w szerszy miejski program działań ekologicznych oraz społecznych. W jego organizację zaangażowały się Biuro Edukacji, Biuro Ochrony Środowiska, Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno–Społecznych i Szkoleń oraz Schronisko na Paluchu im. Jana Lityńskiego. Dzięki temu szkolna lekcja nie kończy się na teorii, ale prowadzi tam, gdzie najlepiej widać codzienną odpowiedzialność za zwierzęta.

„Od trzech lat edukujemy najmłodszych w zakresie opieki nad zwierzętami, praw zwierząt i budowania odpowiedzialnych postaw” – podkreśliła Renata Kaznowska, wiceprezydentka m.st. Warszawy.

Z danych przedstawionych podczas gali wynika, że do tej pory w projekcie uczestniczyły:

• 51 szkół
• ponad 2100 uczennic i uczniów
• 99 nauczycielek i nauczycieli

To pokazuje skalę przedsięwzięcia, ale też jego siłę oddziaływania. Gdy temat wraca w kolejnych klasach i na kolejnych zajęciach, nie zostaje jedynie szkolnym dodatkiem.

Zajęcia prowadziły od schroniska po warsztaty z Eko patrolem

Dzieci uczestniczyły w różnych aktywnościach, które miały oswajać je z potrzebami zwierząt i uczyć reagowania z rozwagą. W programie znalazły się między innymi wizyty w Schronisku na Paluchu, spotkania z pracownikami, wolontariuszami i psami, warsztaty z Eko patrolem Straży Miejskiej oraz rozmowy z organizacjami prozwierzęcymi.

• wizyty w Schronisku na Paluchu
• spotkania z pracownikami, wolontariuszami i psami
• warsztaty z Eko patrolem Straży Miejskiej
• spotkania z organizacjami prozwierzęcymi

Takie doświadczenia mają prosty, ale ważny efekt. Dziecko nie słyszy jedynie, że zwierzę wymaga troski. Widzi, jak wygląda opieka, co oznacza odpowiedzialność i dlaczego obojętność bywa groźna. W szkole to wiedza, która zostaje na dłużej niż jedną lekcję.

„Od początku celem projektu jest kształtowanie odpowiedzialnych postaw wobec zwierząt wśród najmłodszych mieszkanek i mieszkańców stolicy” – zaznaczyła Renata Niewitecka, przewodnicząca Komisji Ochrony Środowiska w Radzie m.st. Warszawy.

Finał z nagrodami i dziecięcymi pracami domknął trzecią edycję

Podczas gali wyróżniono najbardziej aktywne placówki, a obok oficjalnej części pokazano także prace przygotowane przez dzieci. To właśnie one najlepiej oddają sens całego przedsięwzięcia: z jednej strony wiedza i rozmowa, z drugiej wyobraźnia, która pomaga młodym ludziom nazwać to, co widzą i czują.

Coroczny finał ma jeszcze jeden wymiar. Spina działania szkół, miejskich instytucji i organizacji zajmujących się zwierzętami w jedną opowieść o odpowiedzialności. Bez wielkich słów, za to z wyraźnym sygnałem, że empatii można się uczyć od najmłodszych lat – i że w Warszawie ta lekcja ma już swoją wyraźną formę.

na podstawie: UMS Warszawa.