Uczniowie z Bemowa decydują o szkolnych zmianach – rusza druga edycja budżetu

Kilkadziesiąt pomysłów może zamienić szkolne korytarze i sale w miejsca, które sami uczniowie uznają za ważne. W Warszawie–Bemowie młodzież i nauczyciele znów mogą zgłaszać inicjatywy do Szkolnego Budżetu Uczniowskiego, a decydujące głosowanie wyznaczy, które projekty dostaną dofinansowanie. To prosta okazja, żeby samodzielnie zaplanować zajęcia, doposażenie klasy lub sposób organizacji szkolnych przestrzeni.

• Szkolny Budżet Uczniowski – co można zgłosić i ile środków jest do wykorzystania
• Bemowo daje głos uczniom – terminy i najważniejsze kroki

Szkolny Budżet Uczniowski – co można zgłosić i ile środków jest do wykorzystania

Druga edycja programu otwiera pole dla różnych pomysłów. Zgłoszenia powinny dotyczyć działań, które bezpośrednio służą życiu szkoły i uczniów. W praktyce projekty mogą obejmować między innymi:

• wydarzenia i inicjatywy integrujące społeczność szkolną;
• doposażenie przestrzeni szkolnej, np. kącików naukowych czy stref relaksu;
• zmiany organizacyjne usprawniające funkcjonowanie szkoły;
• dodatkowe zajęcia wychodzące poza podstawę programową.

Na każdą szkołę przeznaczono maksymalnie 3 000,00 złotych, więc pomysły powinny być realistyczne i oszacowane budżetowo.

Więcej aktualności z Warszawy znajdziesz na stronie głównej echowarszawy.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na echowarszawy.pl/wydarzenie.

Bemowo daje głos uczniom – terminy i najważniejsze kroki

Proces jest krótki i przejrzysty. Najważniejsze daty do zapamiętania:

• Zgłaszanie projektów: 2–13 marca 2026 r.
• Głosowanie nad projektami: 19–20 marca 2026 r.
• Ogłoszenie wyników: 31 marca 2026 r.

Zgłaszać mogą uczniowie szkół z terenu Bemowa — warto wcześniej porozmawiać z wychowawcą lub dyrekcją, przygotować opis projektu i kosztorys.

Młodzież, która planuje zgłoszenie, powinna pamiętać o praktycznej stronie pomysłu: termin realizacji, konieczne zgody szkoły, realny koszt i wpływ na codzienne funkcjonowanie. Prosty, dobrze opisany projekt ma większą szansę na poparcie podczas głosowania.

Dla nauczycieli i koordynatorów to także moment, żeby pomóc uczniom w przygotowaniu prezentacji propozycji — jasne argumenty i przemyślany budżet często decydują o wyniku.

na podstawie: Dzielnica Bemowo.