Projektor z Wilanowa dotarł do szkoły w Matemwe - lekcje zyskały nowe możliwości

Z Małopolski przez serca wolontariuszy aż na Zanzibar. W efekcie zbiórki w Wilanowie do placówki w Matemwe trafił sprzęt, który może odmienić szkolne lekcje dla ponad tysiąca dzieci. To krótka, namacalna historia tego, jak lokalna inicjatywa łączy się z potrzebami dalekiej szkoły.

• Kiermasz “Podziel się dobrem” przyniósł namacalny efekt
• Wilanów w roli darczyńcy - jak wygląda przekazanie sprzętu i co to oznacza

Kiermasz “Podziel się dobrem” przyniósł namacalny efekt

Za zakupem sprzętu stoi kiermasz “Podziel się dobrem” — wydarzenie, podczas którego wolontariusze i odwiedzający zebrali więcej niż planowano. Z uzyskanych środków kupiono projektor oraz dodatkowe materiały dydaktyczne przeznaczone dla szkoły. Organizatorzy wskazują, że to suma wielu drobnych gestów: pracy wolontariuszy, zaangażowania koordynatorów i hojności uczestników kiermaszu. Jako dowód na zakończenie akcji otrzymano ze szkoły fotografie i nagrania, w których nauczyciele i uczniowie dziękują za wsparcie.

Wilanów w roli darczyńcy - jak wygląda przekazanie sprzętu i co to oznacza

Sprzęt trafił do placówki w Matemwe na Zanzibarze — wsi, gdzie uczy się ponad 1000 uczniów i gdzie brakuje podstawowego wyposażenia. Projektor daje konkretne możliwości: prezentacje, filmy edukacyjne czy materiały wizualne, które pomagają tłumaczyć złożone zagadnienia i angażować większe grupy. Dla nauczycieli to narzędzie ułatwiające prowadzenie zajęć, dla dzieci — szansa na inne metody nauki niż wyłącznie podręcznik i tablica.

W praktyce ten rodzaj wsparcia ma kilka ważnych zalet:

• natychmiastowy efekt dydaktyczny — łatwiejsze przedstawianie treści multimedialnych;
• potwierdzenie współpracy — zdjęcia i nagrania z miejsca pokazują realne wykorzystanie daru;
• model powtarzalny — lokalne inicjatywy mogą finansować konkretne, mierzalne potrzeby.

Organizatorzy kiermaszu i wolontariusze z Wilanowa podkreślają, że zebrane środki w całości przeznaczono na zakup sprzętu i pomocy dla szkoły. To przykład prostego łańcucha: inicjatywa w jednej dzielnicy, realna pomoc w drugiej części świata.

Warto zauważyć, że efekt takiej akcji widoczny jest nie tylko w sprzęcie. Dla uczniów i nauczycieli z Matemwe to sygnał, że ktoś poza ich miejscowością dostrzega ich potrzeby — i reaguje. Dla organizatorów i darczyńców to dowód, że małe, zorganizowane gesty przekładają się na codzienną zmianę w szkołach, które mają ograniczone zasoby.

na podstawie: Urząd Dzielnicy Wilanów.