Szesnasta Warszawska Nagroda Edukacji Kulturalnej wyróżniła 20 projektów

Ceremonia wypełniła kino Luna pomysłami i twórcami, którzy od lat pracują z młodymi odbiorcami i mieszkańcami Warszawy. Organizatorzy podkreślali, że edukacja kulturalna to nie tylko sztuka — to także więzi i dialog. W tegorocznej edycji jury wybrało laureatów spośród 164 zgłoszeń, przydzielając łącznie 120 tys. zł.

• Szesnasta edycja Warszawskiej Nagrody Edukacji Kulturalnej
• Nagrody w kategoriach i wybrane projekty

Szesnasta edycja Warszawskiej Nagrody Edukacji Kulturalnej

Uroczyste wręczenie nagród odbyło się w kinie Luna, gdzie spotkali się przedstawiciele instytucji kultury, nauczyciele, animatorzy i autorzy projektów. Kapituła postanowiła przyznać Grand Prix dwóm twórcom związanym z Bemowskim Centrum Kultury — Annie Skatulskiej i Justynie Gumiennej — za projekt „Teatr Społecznościowy On The Stage”, który w lekkiej, radosnej formie wzmacnia lokalne relacje. Nagrodą Specjalną uhonorowano Alicję Borkowską — współzałożycielkę Strefy Wolnosłowej — za pracę na rzecz migrantów i tworzenie przestrzeni dialogu.

“Mam ten przywilej, że edukację kulturalną w Warszawie obserwuję od kilkunastu lat i co roku, kiedy poznaję te zgłoszone, potem nominowane, a wreszcie zwycięskie projekty i ludzi, którzy stoją za tymi realizacjami, to nie ukrywam, że jestem pełna zachwytu. Cieszę się też z tego, że edukacja kulturalna w Warszawie naprawdę się rozwija. Pamiętajmy, że edukacja kulturalna jest ważna dla społeczeństwa, bezpieczeństwa i odporności na to, co nas otacza i jak się zmienia współczesny świat”
— Aldona Machnowska-Góra, zastępczyni prezydenta m.st. Warszawy

Nagrody w kategoriach i wybrane projekty

Kapituła wyróżniła 20 projektów komisji oraz przyznała nagrody w kilku obszarach tematycznych. Poniżej wybór laureatów i twórców, których działania zwróciły uwagę jury:

• Dziedzictwo kulturowe i tożsamość

  • I miejsce: Maria Kuczyńska, Katarzyna Anuszewska, Mariusz Grabarski — „Tajemnice Mordoru… i okolic” (Dom Kultury KADR)
  • III miejsce: Mirosława Niemirska Wilk, Aneta Mrozek, Aneta Netzel, Joanna Braun Pacek, Karina Drachal — „Na ludowo z Ochotą” (Szkoła Podstawowa nr 280)

• Różnorodne i wielokulturowe społeczeństwo

  • II miejsce ex aequo: Dorota Kowalkowska i Dominika Górecka — „FORUM. SEND ME S.O.S” (Polski Ośrodek Międzynarodowego Stowarzyszenia Teatrów dla Dzieci i Młodzieży Assitej) oraz Shin Mazur i Anna Zubelewicz-Jeruzalska — „Speed debating – otwarte spotkania dla osób, które lubią rozmawiać”
  • III miejsce: Anna Bińka i Katarzyna Mill — „Mapa wielokulturowego Mazowsza” (Stowarzyszenie Pracownia Etnograficzna im. Witolda Dynowskiego)

• Środowisko naturalne i klimat

  • II miejsce: Julia Sarzyńska — „Warsztaty leśne. Odkrywamy tajemnice Natury”
  • III miejsce: Daria Idzik-Kober i Izabela Jastrzębowska — projekt o segregowaniu odzieży w Szkole Podstawowej nr 319

• Procesy twórcze

  • I miejsce: Dorota Ogrodzka i Iga Dzięgielewska — „Młodzieżowa Koalicja Performatywna na Czas Chaosu” (Stowarzyszenie Pedagogów i Pedagożek Teatru)
  • II miejsce: Damian Kalita i Katarzyna Tadeusz — „Elementarz teatralny” (Teatr Studio)
  • III miejsce: Aneta Brzozowicz i Ilona Osemka — „Dotknąć muzyki i emocji” (Przedszkole Publiczne nr 143)

• Kompetencje przyszłości

  • I miejsce: Agnieszka Saks i Leszek Nurzyński — „Wszystko jest w porządku” (Żoliborski Dom Kultury)
  • II miejsce: Hanna Kłoszewska, Katarzyna Kulińska, Alicja Balcerak — „Chewruta. Lekcje rozmowy” (Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN)
  • III miejsce: Marta Przybył, Karolina Iwańczyk, Maria Nowak — „Letnia Szkoła dla edukatorów i edukatorek” (Muzeum Sztuki Nowoczesnej)

• Wspólnoty lokalne

  • I miejsce: zespół autora: Izabela Krużyńska, Kajetan Gołębiowski, Agnieszka Dołęga, Zofia Dworakowska, Natalia Gretzyngier, Michał Dębski, Julia Mazur, Mikołaj Makutunowicz, Katarzyna Lewandowska — „Nasz dom. Historie Smolnej 8” (Dom w Alejach i zespół Sztuk Społecznych przy współpracy z Uniwersytetem Warszawskim)
  • II miejsce: Agata Brzozowicz i Julia Kunikowska — projekt archiwum społecznego na Ursynowie (Ursynowskie Centrum Kultury Alternatywy)
  • III miejsce: Marta Palińska, Ewa Pietraszek, Dorota Stolarska-Kultys, Dorian Widawski — „W stronę historii oddolnych” (Dom Sztuki)

• Procesy włączające i dostępność

  • I miejsce: Aleksandra Smereczyńska i Tomasz Korpanty — „Muzyka nie wyklucza” (Klubokawiarnia Życie jest fajne, Jerry Music School)
  • II miejsce: Katarzyna Wodarska-Ogidel, Agnieszka Leśniak, Marta Zembrzuska-Kasprzak — „Dotknąć teatru” (Teatr Wielki – Opera Narodowa)
  • III miejsce: Martyna Skrednów i Tomasz Daszczuk — „Sztuka Działa 2025” (Stołeczne Centrum Edukacji Kulturalnej)

W każdej z kategorii jury zdecydowało, które miejsca przyznać, a w kilku przypadkach pozostawiło pola bez I lub II nagrody, co pokazuje różnorodność nadesłanych projektów i wysoki poziom rywalizacji. Nagrody mają wspierać dalsze działania edukacyjne i animacyjne realizowane w mieście, a także promować praktyki łączące sztukę z zaangażowaniem społecznym.

na podstawie: UMS Warszawa.