W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie z niepełnosprawnościami będą mogli skorzystać z rządowego programu wsparcia, który umożliwi im uzyskanie dofinansowania na zakup niezbędnych podręczników i materiałów edukacyjnych. Program ten ma na celu ułatwienie dostępu do edukacji oraz wyrównanie szans w nauce.
- Wsparcie dla uczniów z niepełnosprawnościami
- Jakie placówki obejmuje program?
- Procedura ubiegania się o dofinansowanie
Wsparcie dla uczniów z niepełnosprawnościami
Rządowy program pomocy skierowany jest do uczniów, którzy posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. W ramach tej inicjatywy, w roku szkolnym 2024/2025, wsparcie finansowe obejmie uczniów z różnorodnymi rodzajami niepełnosprawności, w tym: słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, a także tych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym. Program obejmuje również uczniów z autyzmem oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi.
Jakie placówki obejmuje program?
Pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników i materiałów edukacyjnych przysługuje uczniom, którzy uczęszczają do różnych typów szkół. Dotyczy to zarówno szkół ponadpodstawowych, takich jak licea ogólnokształcące, technika, jak i branżowych szkół I i II stopnia oraz specjalnych przysposabiających do pracy. Dzięki temu programowi, uczniowie ci będą mieli szansę na pełne wykorzystanie swojego potencjału edukacyjnego oraz na lepsze przygotowanie do przyszłych wyzwań zawodowych.
Procedura ubiegania się o dofinansowanie
Wnioski o dofinansowanie zakupu niezbędnych materiałów należy składać w szkołach do 6 września 2024 roku. Aby ułatwić rodzicom i opiekunom proces aplikacji, Biuro Edukacji przygotowało wzór wniosku oraz instrukcję jego wypełniania. Ważnym elementem jest również ochrona danych osobowych, dlatego dyrektorzy szkół mają obowiązek informowania o zasadach przetwarzania danych uczniów i ich rodzin. W Dzielnicy Mokotów koordynacją działań związanych z programem zajmuje się Ewelina Łyczkowska.
Program dofinansowania zakupów dla uczniów z niepełnosprawnościami to krok w stronę większej integracji oraz równości w dostępie do edukacji. Dzięki temu wsparciu, edukacja stanie się bardziej dostępna, co ma kluczowe znaczenie w kontekście wyrównywania szans dla wszystkich uczniów.
Na podstawie: Mokotów
