Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna „Uniwersytet dla Rodziców" w Warszawie - kontakt, zapisy, oferta

Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna „Uniwersytet dla Rodziców" w Warszawie - kontakt, zapisy, oferta

Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna „Uniwersytet dla Rodziców" to warszawska placówka wspierająca rodziców, nauczycieli i specjalistów oświatowych w pracy z dziećmi. Siedziba mieści się na Woli, gdzie prowadzone są konsultacje indywidualne, terapie, warsztaty grupowe oraz szkolenia dla szkół. Poradnia działa od poniedziałku do soboty, oferując elastyczne godziny spotkań dostosowane do potrzeb pracujących rodziców.

Szukam adresu i godzin otwarciaKontakt i siedziba Chcę zapisać się na wizytęJak zapisać na spotkanie indywidualne Chcę poznać zakres usług poradniOferta pomocy Szukam terapii lub konsultacji indywidualnejSpotkania indywidualne Interesują mnie warsztaty dla rodzicówWarsztaty Szukam wsparcia w grupie innych rodzicówGrupy wsparcia Chcę zamówić szkolenie dla nauczycieliSzkolenia dla rad pedagogicznych Szukam pomocy dla dziecka zdolnegoCentrum ds. dzieci zdolnych Sprawdzam dostępność dla osób z niepełnosprawnościąDostępność architektoniczna

Kontakt i siedziba

Główna siedziba poradni znajduje się przy ul. Karolkowa 53 A, 01-197 Warszawa. To tu odbywają się zapisy, spotkania indywidualne oraz większość warsztatów. Wejście prowadzi na drugie piętro — winda jest dostępna na końcu korytarza na parterze.

Sekretariat obsługuje sprawy organizacyjne, zapisy na konsultacje oraz rejestrację na spotkania. Przed wizytą warto potwierdzić godziny telefonicznie.

DzieńGodziny pracy poradni
Poniedziałek9:00–19:00
Wtorek9:00–19:00
Środa9:00–19:00
Czwartek9:00–19:00
Piątek9:00–19:00
Sobota9:00–13:00

Dojazd

Środek transportuLinie / przystanek
Autobus171, 190 — przystanek Młynarska 01
Tramwaj13, 20, 23, 24, 26, 27 — przystanek Zajezdnia Wola (al. Solidarności)

W najbliższej okolicy nie ma wyznaczonych miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnością.

Jak zapisać na spotkanie indywidualne

Poradnia prowadzi zapisy wyłącznie na konsultacje — dopiero po pierwszym spotkaniu specjalista dobiera odpowiednią formę dalszej pomocy. Rejestracja odbywa się telefonicznie lub osobiście, ale nie ma możliwości zapisu mailowego.

Najważniejsza zasada: 20. dnia każdego miesiąca otwierana jest lista na kolejny miesiąc. Jeśli dwudziesty wypada w weekend lub święto, zapisy przesuwają się na najbliższy dzień roboczy. Warto dzwonić rano, ponieważ terminy rozchodzą się szybko.

ZasadaOpis
Kiedy zapisy20. dzień każdego miesiąca na kolejny miesiąc
Sposób zapisuTelefonicznie pod 512 388 571 lub osobiście w sekretariacie
Forma spotkańWyłącznie konsultacje (nie od razu terapia)
E-mailNie prowadzi się zapisów drogą mailową

Oferta pomocy

Poradnia łączy wsparcie indywidualne z pracą grupową i edukacją. Rodzice mogą skorzystać z konsultacji psychologicznych i terapii, nauczyciele — ze szkoleń i superwizji, a dzieci zdolne — z doradztwa specjalistycznego w ramach działającego od 1991 roku Centrum.

ObszarDla kogoKrótki zakres
Spotkania indywidualneRodzice, dzieci, dorośliKonsultacje, porady, interwencje kryzysowe, terapia
Centrum ds. dzieci zdolnychRodzice i nauczyciele dzieci zdolnychRozpoznawanie uzdolnień, doradztwo, szkolenia
WarsztatyRodzice dzieci w różnym wiekuUmiejętności wychowawcze, relacje, ADHD, spektrum autyzmu
Grupy wsparciaRodzice dzieci ze specjalnymi potrzebamiWymiana doświadczeń, wsparcie emocjonalne
Szkolenia dla rad pedagogicznychSzkoły i placówki oświatoweZamówienia indywidualne, tematy wychowawcze i edukacyjne

Spotkania indywidualne

W ramach pracy indywidualnej poradnia oferuje cztery poziomy wsparcia: konsultacje (pierwszy kontakt), porady (krótkie interwencje), interwencje kryzysowe (w sytuacjach nagłych) oraz terapię i psychoterapię (dłuższa praca nad trudnościami). Każdy nowy klient zaczyna od konsultacji, podczas której psycholog pomaga określić, jaka forma pomocy będzie najbardziej odpowiednia.

Ważna informacja dla osób potrzebujących zaświadczeń: dokument potwierdzający odbycie spotkania można uzyskać bezpośrednio u specjalisty, najpóźniej dwa miesiące po wizycie. Poradnia nie wydaje natomiast opinii ani szczegółowych opisów przebiegu spotkań — takich dokumentów należy szukać w innych placówkach.

Warsztaty

Warsztaty poradni adresowane są do rodziców dzieci w różnym wieku oraz z różnymi potrzebami rozwojowymi. Spotkania mają charakter zamkniętych grup — obecność na pierwszym spotkaniu jest obowiązkowa dla zakwalifikowania się do cyklu.

Grupa odbiorcówTytuł / temat
Rodzice dzieci od 2 do 6 lat„Blisko, spokojnie, pewnie — budowanie relacji z dzieckiem i odzyskiwanie rodzicielskiej mocy"
Rodzice dzieci 7–10 lat„Blisko, mądrze, wspierająco — jak towarzyszyć dziecku w wieku wczesnoszkolnym"
Rodzice i opiekunowie młodzieży 13–19 lat„Zrozumieć nastolatka"
Rodzice dzieci z ADHD do 11 r.ż.Warsztaty umiejętności wychowawczych
Rodzice nastolatków z ADHD od 12 r.ż.Warsztaty umiejętności wychowawczych
Rodzice dzieci w spektrum autyzmu 3–12 latWarsztaty umiejętności wychowawczych
Rodzice nastolatków w spektrum autyzmu od 12 r.ż.Warsztaty umiejętności wychowawczych

Grupy wsparcia

Dla rodziców preferujących pracę grupową poradnia prowadzi dwie formy wsparcia. Pierwsza to otwarta grupa wsparcia dla rodziców — można dołączyć w dowolnym momencie, bez wcześniejszej rejestracji na cały cykl. Druga to grupa dla rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi — skierowana do osób, których dzieci otrzymały opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju lub orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Ta grupa daje przestrzeń na wymianę doświadczeń związanych z systemem oświaty i codziennymi wyzwaniami wychowawczymi.

Szkolenia dla rad pedagogicznych

Szkoły i placówki wychowawcze mogą zamawiać szkolenia dostosowane do swoich potrzeb. Poradnia oferuje zarówno stałe tematy w katalogu, jak i możliwość zdefiniowania własnego zakresu — pod warunkiem, że leży on w obszarze kompetencji zespołu.

TematAdresaci
Praca z dzieckiem zdolnymRady pedagogiczne
Praca z uczniem w spektrum autyzmu i jego rodzinąRady pedagogiczne
Praca z uczniem z ADHD i jego rodzinąRady pedagogiczne
Trudności wychowawczeRady pedagogiczne
Współpraca z rodzicamiRady pedagogiczne
Tematy na indywidualne zamówienieSzkoły i placówki oświatowe

W sprawie organizacji szkoleń na zamówienie należy kontaktować się z sekretariatem pod 512 388 571.

Centrum ds. dzieci zdolnych

Centrum Informacyjno-Konsultacyjne dla Dzieci Zdolnych działa przy poradni od maja 1991 roku. To jedna z najdłużej działających w Warszawie inicjatyw wspierających rozwój uzdolnień dziecięcych — nie tylko w sferze intelektualnej, ale także emocjonalnej i społecznej.

Centrum pomaga rodzicom rozpoznawać zdolności dziecka, radzić sobie z trudnościami towarzyszącymi rozwojowi dziecka zdolnego (w tym z tzw. „podwójną wyjątkowością" — zdolnością łączącą się z trudnościami), oraz wspiera nauczycieli w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wynikającymi z uzdolnień. Oferta obejmuje doradztwo psychologiczne, szkolenia, wykłady i warsztaty.

Koordynator Centrum dostępny jest pod 512 388 571.

Dostępność architektoniczna

Budynek poradni został przystosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami ruchowymi. Wejście główne jest bezprogowe, a winda prowadzi na drugie piętro, gdzie mieszczą się gabinety. Toalety przystosowane dla osób poruszających się na wózkach znajdują się w poczekalni na parterze oraz na piętrze.

UdogodnienieInformacja
Wejście do budynkuDostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnością ruchową
WindaDostępna na końcu korytarza na parterze
Toalety przystosowaneW poczekalni (parter) i na 2. piętrze
Pies asystujący/przewodnikMożliwość wejścia z psem lub osobą asystującą
Pętla indukcyjnaBrak
Tłumacz języka migowegoBrak

Materiał źródłowy stanowiła strona udr.eduwarszawa.pl. Dane mogą się zmieniać; pamiętaj, warto sprawdzić je na oficjalnej stronie.