Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 9 w Warszawie - kontakt, godziny, zapisy i oferta

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 9 w Warszawie to publiczna placówka wsparcia dla dzieci, młodzieży, rodziców oraz nauczycieli z dzielnicy Ochota. Oferuje bezpłatną pomoc psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną, prowadzi diagnozę, wydaje opinie i orzeczenia, a także organizuje zajęcia Wczesnego Wspomagania Rozwoju. Prowadzenie placówki sprawują specjaliści: psycholodzy, pedagodzy, logopedzi, doradcy zawodowi i terapeuci.

Chcę poznać kluczowe informacje i terminy → Najważniejsze sprawy Szukam adresu, numeru telefonu i godzin pracy → Kontakt i siedziba Chcę sprawdzić zakres dostępnej pomocy → Oferta i pomoc dla dzieci, rodziców oraz nauczycieli Szukam informacji o zajęciach WWR dla dziecka → Wczesne Wspomaganie Rozwoju Potrzebuję orzeczenia o potrzebie kształcenia → Wydawanie orzeczeń Chcę uzyskać opinię po diagnozie dziecka → Wydawanie opinii Szukam wsparcia w problemach wychowawczych → Konsultacje indywidualne Sprawdzam udogodnienia dla osób z niepełnosprawnością → Dostępność architektoniczna

Najważniejsze sprawy

• Diagnoza i opinia o dziecku → zapis przez sekretariat, pierwsza wizyta ok. 1,5–2 godziny, telefon 22 822 28 87 lub 22 822 07 51
• Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego → wniosek podpisany przez oboje rodziców, posiedzenia Zespołu Orzekającego we wtorki
• Wczesne Wspomaganie Rozwoju (WWR) → dla dzieci ze stwierdzoną niepełnosprawnością, koordynator pod telefonem 22 822 28 87, zajęcia w godzinach 8.00-13.00
• Konsultacje dla rodziców i nauczycieli → wsparcie w problemach wychowawczych i edukacyjnych, zapis telefoniczny lub osobisty
• Pomoc w wyborze kierunku kształcenia → doradztwo zawodowe dla uczniów planujących karierę

Kontakt i siedziba

Poradnia mieści się przy ul. Radomska 13/21, 02-323 Warszawa, w kwadracie ulic Radomska, Nieborowska, Białobrzeska i Chotomowska. Dojście piesze prowadzi od ulic Nieborowskiej i Radomskiej.

Kontakt z sekretariatem możliwy pod numerami 22 822 28 87 oraz 22 822 07 51. Dla osób z niedosłuchem, niesłyszących i głuchoniemych udostępniono komunikację SMS pod numerem 518 762 897.

Pierwszą wizytę należy umówić przez sekretariat, podając nazwę placówki, do której uczęszcza dziecko. Przy pierwszym spotkaniu warto zarezerwować około 1,5–2 godzin.

Godziny pracy poradni: poniedziałek–piątek 8.00-20.00, sobota 8.00-13.00.

Oferta i pomoc dla dzieci, rodziców oraz nauczycieli

Poradnia realizuje wszechstronne wsparcie rozwojowe i terapeutyczne skierowane do różnych grup odbiorców. Pomoc jest dobrowolna i bezpłatna.

Warto pamiętać, że korzystanie z pomocy nie wymaga skierowania — zapis odbywa się bezpośrednio w sekretariacie. Do pedagoga kieruje natomiast psycholog po wstępnej konsultacji.

Wczesne Wspomaganie Rozwoju

WWR to bezpłatne zajęcia stymulujące rozwój psychoruchowy i psychospołeczny dzieci ze stwierdzoną niepełnosprawnością. Mogą w nich uczestniczyć dzieci posiadające opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydaną przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.

W ramach WWR dziecko może uczestniczyć w specjalistycznych zajęciach terapeutycznych w wymiarze od 4 do 8 godzin miesięcznie. Zajęcia odbywają się w godzinach 8.00-13.00.

Wszelkich informacji udziela koordynator WWR — logopeda, dostępny pod numerem 22 822 28 87.

Aby zapisać dziecko na zajęcia, rodzic lub opiekun prawny powinien dostarczyć do sekretariatu oryginał lub ksero opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wraz z wypełnionym wnioskiem-kartą zgłoszenia. Rekrutacja na rok szkolny 2026/27 odbędzie się w dniach od 8 do 26 czerwca 2026 r.

Wydawanie orzeczeń

Zespół Orzekający działający w poradni wydaje dokumenty na wniosek rodziców lub pełnoletniego ucznia. Posiedzenia odbywają się na bieżąco we wtorki przez cały rok szkolny.

Procedura uzyskania dokumentu obejmuje: zgłoszenie się do poradni w celu ustalenia terminu wizyty, złożenie wniosku podpisanego przez oboje rodziców (lub pełnoletniego ucznia), a następnie odbiór orzeczenia lub opinii po rozpatrzeniu przez Zespół Orzekający.

Wydawanie opinii

Opinia o dziecku zawiera diagnozę postawioną przez specjalistów (psychologa, pedagoga, logopedę), opis mechanizmów wyjaśniających funkcjonowanie dziecka oraz wskazówki do pracy dla rodziców i nauczycieli. Jest wydawana na pisemny wniosek rodzica.

Rodzic lub pełnoletni uczeń zgłasza się do poradni telefonicznie lub osobiście, by umówić wizytę do psychologa opiekującego się daną placówką oświatową. Po uzyskaniu zgody rozpoczyna się proces diagnozy, a następnie — na wniosek zgłaszającego — wydawana jest opinia.

Opinie są zazwyczaj ważne dwa lata, choć okres ważności zależy od sprawy, której dotyczą — na przykład opinia o dysleksji pozostaje ważna przez cały okres edukacji dziecka.

Konsultacje indywidualne

Psycholodzy opiekujący się placówkami oświatowymi z dzielnicy Ochota udzielają wsparcia w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i edukacyjnych. Konsultacje dostępne są dla dzieci, rodziców oraz nauczycieli przez cały rok szkolny. Zapis odbywa się telefonicznie lub osobiście w sekretariacie.

Dostępność architektoniczna

Budynek poradni przystosowano do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do wejścia prowadzą schody zewnętrzne oraz podjazd dla wózków. Dostępny jest dźwig zewnętrzny obsługiwany przez pracownika — aby z niego skorzystać, należy wcześniej zadzwonić do sekretariatu.

Ogólnodostępne toalety dla osób z niepełnosprawnością znajdują się na parterze i na pierwszym piętrze. Przed budynkiem wyznaczono miejsce parkingowe dla osób z niepełnosprawnością.

Poradnia zapewnia wstęp osobom z psem asystującym oraz umożliwia korzystanie z tłumacza polskiego języka migowego online po wcześniejszym umówieniu spotkania.

Najbliższy przystanek autobusowy znajduje się w odległości około 270 metrów, a stacja PKP Dworzec Zachodni — około 2 km od placówki.

Materiał źródłowy stanowiła strona poradnia9.waw.pl. Dane mogą się zmieniać; pamiętaj, warto sprawdzić je na oficjalnej stronie.