Europa w szkolnym konkursie. Młodzi z Pragi–Południe walczyli o zwycięstwo

W szkolnej sali na Pradze–Południe pytania o Unię Europejską brzmiały jak w małym turnieju wiedzy, ale stawka była całkiem realna. Uczniowie mierzyli się z geografią, historią i WOS-em, a w tle przewijała się postać Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego – jednego z tych patronów europejskiej idei, o których warto pamiętać nie tylko od święta. Tego dnia liczyły się nie tylko poprawne odpowiedzi, lecz także współpraca, refleks i dobra pamięć.

• Szkolna rywalizacja o Europie i Jastrzębowskim
• Zespołowe zadania, losowane pytania i miejsce dla publiczności

Szkolna rywalizacja o Europie i Jastrzębowskim

Przed majowymi uroczystościami w Szkole Podstawowej nr 60 im. Powstania Listopadowego odbyła się trzecia edycja dzielnicowego konkursu „Od Konstytucji dla Europy do Unii Europejskiej”, objętego patronatem burmistrza Pragi–Południe. Temat nie był przypadkowy. Organizatorzy połączyli wiedzę o instytucjach Unii, krajach członkowskich i historii integracji z przypomnieniem postaci Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego – polskiego patrioty i naukowca, który uchodzi za jednego z prekursorów myślenia o Europie wolnej od wojen.

Do rywalizacji stanęły cztery trzyosobowe drużyny ze szkół podstawowych:

• SP 246
• SP 255
• SP 373
• SP 60

Na sali nie brakowało publiczności. Zmagania śledzili uczniowie starszych klas, nauczyciele i dyrektorzy, a także zaproszeni goście, którzy weszli do jury: Bożena Przybyszewska, zastępczyni burmistrza dzielnicy, Alicja Weiner, autorka książki o WB Jastrzębowskim, oraz Olgierd Łukasiewicz, aktor i założyciel Fundacji My Obywatele Unii Europejskiej. Dla młodych uczestników to była nie tylko szkolna próba wiedzy, lecz także kontakt z ludźmi, którzy na co dzień zajmują się edukacją obywatelską i pamięcią historyczną.

Zespołowe zadania, losowane pytania i miejsce dla publiczności

Konkurs nie ograniczał się do suchego odpytywania. Uczniowie musieli przejść przez pięć graficznych zadań zespołowych, a potem zmierzyć się z serią pytań losowanych. Taki układ premiował nie tylko znajomość faktów, ale też umiejętność szybkiego porozumienia się w grupie i spokojnego działania pod presją. W trakcie obrad jury publiczność dostała własną szansę na udział w zabawie – uczestnicy mogli odpowiadać na pytania przygotowane specjalnie dla widzów.

Najlepiej poradziła sobie drużyna ze SP 255, która zajęła pierwsze miejsce. Kolejne lokaty przypadły szkołom z SP 246, SP 373 i SP 60. Wszyscy uczniowie wyszli jednak z konkursu z nagrodami, ufundowanymi przez Przedstawicielstwo Komisji Europejskiej w Polsce oraz burmistrza Pragi–Południe, Tomasza Kucharskiego. To ważny sygnał: w takich wydarzeniach sama klasyfikacja jest tylko częścią opowieści, równie istotne pozostaje docenienie wysiłku każdego zespołu.

Na zakończenie głos zabrali Olgierd Łukasiewicz, Alicja Weiner i Bożena Przybyszewska, gratulując uczestnikom oraz osobom, które przygotowały przedsięwzięcie. Konkurs zorganizowały Anna Dębińska–Żytkiewicz, Dorota Zielińska i Agnieszka Piskorska.

na podstawie: Praga Południe.