Dzieci z Międzylesia pokazują nadzieję na płótnie w muzealnym foyer

W foyer Muzeum Jana Pawła II i Prymasa Wyszyńskiego w Warszawie zawisły obrazy, które mówią prosto z dziecięcej wyobraźni. To prace uczniów ze szkoły specjalnej, które łączą barwę z religijną refleksją. Wystawa zaprasza do zatrzymania się przy prostych, ale poruszających gestach malarskich. Dla wielu zwiedzających to spotkanie z nadzieją spojrzaną oczami najmłodszych.

• Uczniowie z Międzylesia i ich artystyczna opowieść
• Wystawa w Muzeum Jana Pawła II i Prymasa Wyszyńskiego Mt 5,14

Uczniowie z Międzylesia i ich artystyczna opowieść

Wystawa prezentuje prace uczniów Zespołu Szkół Specjalnych nr 78 im. Ewy Szelburg-Zarembiny, którzy edukację łączą z terapią artystyczną w ramach działalności przy Instytucie Pomnik – Centrum Zdrowia Dziecka w Międzylesiu. Pod opieką nauczycieli i terapeutów dzieci stworzyły obrazy wykonane farbami akrylowymi na płótnie, podejmując temat pielgrzymowania i chrześcijańskiej nadziei. Efekt to prace pełne bezpośredniości — intensywne barwy, uproszczone formy i duchowa wrażliwość, które nie starają się być dosłowną narracją, lecz zaproszeniem do refleksji.

Projekt miał także wymiar edukacyjny: autorzy rozwijali zdolności współpracy, wyobraźnię oraz świadomość kulturową. Dla wielu dzieci udział w pracy nad wystawą był okazją do przełamania barier komunikacyjnych i doświadczenia sukcesu przez publiczną prezentację własnej twórczości.

Wystawa w Muzeum Jana Pawła II i Prymasa Wyszyńskiego Mt 5,14

Ekspozycja nosi tytuł Pielgrzym Nadziei – Jezus Chrystus i nawiązuje do hasła Roku Jubileuszowego 2025. Od 25 października do 28 listopada 2025 r. prace można oglądać w foyer Muzeum Mt 5,14. Wstęp na wystawę jest możliwy w ramach biletu do muzeum.

To krótka, ale intensywna prezentacja — dialog niewielkich formatów z przestrzenią muzealnego wnętrza. Dla odwiedzających to szansa, by spojrzeć na wiarę i nadzieję przez pryzmat dziecięcej percepcji: prostotę symboli, moc koloru i autentyczność przekazu. Muzeum oraz szkoła podkreślają, że ekspozycja była nie tylko artystycznym przedsięwzięciem, lecz także elementem wsparcia rozwoju uczniów.

na podstawie: UM Wilanów.